La estructura es la disposición y orden de las partes dentro de un todo.

3er ENTREGA MURO PARA ESCALAR

Saludos!!!

Llegamos al fin del curso, para este próximo lunes 22 de noviembre está programada la entrega final del SEGUNDO EJERCICIO MURO PARA ESCALAR. Para esta entrega se requiere que presenten el juego completo de planos y la maqueta que demuestren el proyecto, en donde se lean todos los componentes del espacio. Recuerden se espera al menos:
• plantas arquitectónicas, escala 1:30,
• plantas estructurales de plataformas o niveles de piso, escala 1:30,
• plantas estructurales de cubiertas, escala 1:30,
• plantas del sistema de aguas pluviales y cubiertas, escala 1:30,
• plantas de sistemas de aguas negras, jabonosas y potables, escala 1:30,
• cortes cuatro, transversales y longitudinales,  escala 1:30,
• elevaciones todas, escala 1:30,
• detalle de escaleras y barandales, escala 1:5 o 1:10,
• detalles de uniones, acoples, empotres u otros, escala 1:5 o 1:10,
• modelo icónico, maqueta estructural de proceso, escala 1:30.


Les recordamos, dibujar las tuberías de los sistemas de aguas a escala representando el diámetro a utilizar, los dimensionamientos usuales pueden ser: agua potable tubería de PVC de 1.27cm de diámetro, agua jabonosa tubería de PVC de 5cm o 7.5cm de diámetro y aguas negras tubería de PVC de 10cm de diámetro. Se debe suponer que las aguas servidas serán canalizadas a planta de tratamiento o tanques sépticos, mismos que no deben ser considerados o detallados en los planos.
Las tuberías, uniones, acoples u otros componentes de estos sistemas deberán ser dibujados en todo dibujo en que estos se perciban, ejemplo: si las tuberías o cualquier componente del sistema, son expuestas, estas deberán ser dibujadas en los cortes y las elevaciones en donde se visualicen.
En el blog hemos dispuesto entradas con información referente a estos sistemas:
Principios de Fontanería
Sistema de aguas potables y servidas
Sistema de ventilación de tuberías
Sistema de redes de aguas
Golpe de ariete
Todo dibujado:
• con instrumentos de dibujo a mano,
• a lápiz de grafito,
• todas las láminas rotuladas,
• con indicaciones de tipos de materiales,
• con dimensiones y acotados,
• sobre papel bond, mantequilla o pergamino.
Al igual que la anterior entrega se espera la calidad máxima de presentación que permita la comunicación de la idea arquitectónica y el concepto estructural.
Esperamos su compromiso, nos vemos...

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2da ENTREGA MURO DE ESCALAR

Saludos!!!

Como ya sabrán tenemos programada para este lunes 08 de noviembre a las 10am, la segunda entrega del SEGUNDO EJERCICIO MURO PARA ESCALAR. Ya les comentamos la necesidad de que avancen en el desarrollo del ejercicio incorporando toda la estructura PRIMARIA y SECUNDARIA, entonces esperamos que los proyectos propongan la solución de:
• estructura primaria: muro, estructuras de soporte de plataformas, estructuras de superficies de escalada,
• largueros de piso,
• largueros y correas de cubiertas,
• anclaje de arneses,
• estructuras secundarias: que dan soporte a paredes y cerramientos,
• estructuras de escaleras,
• barandales, etc.
• sistemas de agua potable, aguas negras y jabonosas.

Recuerden presentar al menos:
• planta estructural de plataformas o niveles de piso,
• planta estructural de cubiertas,
• cortes dos, transversal y longitudinal,
• elevaciones todas al menos cuatro,
• detalles de uniones, acoples, empotres u otros,
• modelo icónico, maqueta estructural de proceso.
• plantas de sistemas de aguas.
Se debe dibujar las tuberías según el diámetro a utilizar, los dimensionamientos usuales pueden ser: agua potable tubería de PVC de 1.27cm de diámetro, agua jabonosa tubería de PVC de 5cm o 7.5cm de diámetro y aguas negras tubería de PVC de 10cm de diámetro. Se debe suponer que las aguas servidas serán canalizadas a planta de tratamiento o tanques sépticos, mismos que no deben ser considerados o detallados en los planos.
En el blog hemos dispuesto entradas con información referente a estos sistemas:
Principios de Fontanería
Sistema de aguas potables y servidas
Sistema de ventilación de tuberías
Sistema de redes de aguas
Golpe de ariete
En estos dibujos se deben expresar todos los componentes que hasta este momento estamos incorporando, por tanto no dibujen cerramientos, solo las estructuras “esqueletos”.

Todo dibujado:
• con instrumentos de dibujo a mano,
• a lápiz de grafito,
• todas las láminas rotuladas,
• con indicaciones de tipos de materiales,
• con dimensiones y acotados,
• sobre papel bond, mantequilla o pergamino.
• escala 1:30

Al igual que la anterior entrega se espera la calidad máxima de presentación que permita la comunicación de la idea arquitectónica y el concepto estructural.
Esperamos su compromiso, nos vemos...
Olman
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1er ENTREGA MURO DE ESCALAR

Saludos para este próximo lunes tenemos programada la 1er entrega del segundo ejercicio MURO PARA ESCALAR.

Se espera para esta entrega la presentación de la información que permita reconocer la propuesta, en donde se muestre la ESTRUCTURA PRIMARIA da soporte y define la solución propuesta.

Entonces se debe proponer la geometría del MURO de concreto y todas aquellas estructuras metálicas que se apoyan sobre este y que brindan soporte para las plataformas, escaleras y planos irregulares para la escalada. El MURO podrá ser un plano rectangular “liso”, una superficie “quebrada”, un plano con base curva, pero será indispensable solucionar la estabilidad de este. Entendiendo que al ser este un componente vertical “esbelto” podría ocupar de estructuras tipo contrafuerte, pie de amigo u otro que evite el bamboleo y de estabilidad.


Los soportes, basamentos y muros de carga deben ser constituidos por concreto armado. Las uniones, transiciones, acoples, enlaces, anclajes, apoyos y demás sistemas propios del “amarre” de estructuras primarias en metal, deben ser solucionados con metales.

La descripción y comunicación de la idea se deberá desarrollar en:
  • Maqueta o modelo icónico a escala 1:30.
  • Plantas estructurales de: ubicación de muro; vigas de entrepisos, cerchas, viguetas, cadenillos; estructuras de cubiertas; todas a escala 1:30.
  • Cortes al menos dos: transversal y longitudinal, en donde se observen todos los componentes primarios, a escala 1:30.
  • Elevaciones todas: en donde se vean los componentes primarios, a escala 1:30.
  • Detalles de uniones estructurales: a escala 1:5, 1:2.5.
Todos los dibujos deben indicar acotados, ejes ordenadores, tipo de materiales y sus secciones, especificaciones y anotaciones generales. Cada dibujo debe indicar su rotulado general y la escala de dibujo. Se les recomienda observar el enlace a la presentación de DIBUJO CONSTRUCTIVO, y el enlace a DIBUJO A MANO Y LAPIZ .
Todos los dibujos deben realizarse con lápiz sobre papel bond, mantequilla o pergamino, con instrumentos propios del dibujo manual. El formato de la lámina es L/1, debe dibujarse cajetín con información propia del curso, el proyecto, el estudiante y número de lámina.
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3er ENTREGA BUNGEE 2.2010

Saludos gente!

Para este lunes 27 de setiembre a las 10am, estaremos recogiendo la 3er entrega del ejercicio: BUNGEE 2.2010; los requisitos para esta entrega los conversamos en clase y son los siguientes:
• dibujo a mano con instrumentos
• solo usar lápiz de grafito
• sobre papel bond, mantequilla, pergamino, etc.
• con cajetín de información básica
• con rotulación completa
• con especificación de materiales empleados
• con acotados
• con ejes ordenadores
Recuerden presentar al menos:
•planta estructural de cimientos
•plana estructural de entrepisos (cantidad según niveles del proyecto)
•planta estructural de cubiertas
•planta arquitectónica (cantidad según niveles del proyecto), incluye todos los componentes del espacio
•planta de cubierta, incluye dirección de pendientes, botaguas, canoas, cumbreras, limatones, lima-hoyas
•cortes al menos dos, transversal y longitudinal, incluir todos los componentes del espacio
•elevaciones, todas al menos cuatro, incluir todos los componentes del espacio
•detalles todos, al menos siete. Recuerden que es fundamental resolver las uniones y/o articulaciones, los detalles de cada unión deben dibujarse desde tres puntos de vista.
•modelo, maqueta
En esta entrega se debe incluir toda la información requerid para la comprensión del objeto arquitectónico, en donde se observen la estructura, los soportes, los cerramientos, cubiertas, barandales y cualquier otro componente del proyecto. Usar las mismas escalas anteriormente definidas.
Esta entrega por ser la final se realizara tipo “puerta cerrada”, esto quiere decir que se debe dejar el trabajo sobre una mesa del taller junto con la maqueta, es por tal razón que las láminas deben estar completas en gráfica, descripción, especificaciones y demás informaciones que expresen la idea proyectual, así como identificado el nombre de quien realiza.
De ser posible y si el espacio de la sala expo de la escuela está libre se entregará en ese lugar con el fin de exponer los trabajos por al menos una semana.
olman
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SEGUNDA ENTREGA BUNGEE 2.2010

Saludos!!!

Como ya sabrán tenemos programada para este lunes 13 de setiembre a las 10am, la segunda entrega del PRIMER EJERCICIO. Ya les comentamos la necesidad de que avancen en el desarrollo del ejercicio incorporando toda la estructura PRIMARIA y SECUNDARIA, entonces esperamos que los proyectos propongan la solución de:
• estructura primaria,
• sistema de cimentación,
• clavadores de piso,
• clavadores de cubiertas,
• anclaje de cables,
• sistema de tensores, (cuando corresponda),
• estructuras secundarias,
• estructuras de soporte de cerramientos,
• estructuras de escaleras,
• barandales, etc.
Recuerden presentar al menos:
• planta cimientos,
• planta estructural de plataformas o niveles de piso,
• planta estructural de cubiertas,
• cortes dos, transversal y longitudinal,
• elevaciones todas al menos cuatro,
• detalles de uniones, acoples, empotres u otros,
• modelo icónico, maqueta estructural de proceso.
En los estos dibujos se deben expresar todos los componentes que hasta este momento estamos incorporando, por tanto no dibujen cerramientos, solo las estructuras “esqueletos”.
Todo dibujado:
• con instrumentos de dibujo a mano,
• a lápiz de grafito,
• todas las láminas rotuladas,
• con indicaciones de tipos de materiales,
• con dimensiones y acotados,
• sobre papel bond, mantequilla o pergamino.
Al igual que la anterior entrega se espera la calidad máxima de presentación que permita la comunicación de la idea arquitectónica y el concepto estructural.
Se les recuerda visualizar con detalle la charla de dibujo constructivo básico, que se encuentra en un recuadro dentro de este blog, también pueden observar las imágenes de dibujo a mano y lápiz con el espíritu de que puedan leer el lenguaje gráfico utilizado para la representación constructiva.
Esperamos su compromiso, nos vemos...

Olman
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PRIMER ENTREGA BUNGEE

Como se les indicó este lunes en la sesión de clases, está prevista LA PRIMER ENTREGA del primer ejercicio Estación de salto BUNGEE, esperamos para ésta el desarrollo de la estructura primaria que da soporte y define la solución propuesta, recuerden considerar la pendiente de la ladera en donde se instalará la estructura, misma que es de 70º de inclinación, suponer una caída de 15m y 5m adicionales de extensión, también deben considerar el vaivén u oscilación que se produce realizado el salto. También deben solucionar el sistema de soporte del mecanismo de sostén del lanzamiento y los tecles de ascenso.

Toda la estructura debe ser diseñada con componentes en madera, las secciones propias que se industrializan son cilíndrica, cuadrada y rectangular.  Los soportes, basamentos y muros de carga deben ser constituidos por concreto armado. Y las uniones, transiciones, acoples, enlaces y demás sistemas propios del “amarre” de estructuras primarias en madera, pueden ser solucionados con metales.
La descripción y comunicación de la idea se deberá desarrollar en:
  • Maqueta o modelo icónico a escala 1:30.
  • Plantas estructurales de: ubicación de basamentos; entrepisos, vigas, viguetas cadenillos; estructuras de cubiertas; todas a escala 1:30.
  • Cortes al menos dos, transversal y longitudinal, en donde se observen todos los componentes primarios, a escala 1:30.
  • Elevaciones todas, en donde se vean los componentes primarios, a escala 1:30.
  • Detalles de uniones estructurales, a escala 1:5, 1:2.5.
Todos los dibujos deben indicar acotados, ejes ordenadores, tipo de materiales y sus secciones, especificaciones y anotaciones generales. Cada dibujo debe indicar su rotulado general y la escala de dibujo. Se les recomienda observar el enlace a la presentación de DIBUJO CONSTRUCTIVO, y el enlace a DIBUJO A MANO Y LAPIZ .
Todos los dibujos deben realizarse con lápiz sobre papel bond, mantequilla o pergamino, con instrumentos propios del dibujo manual. El formato de la lámina es L/1, debe dibujarse cajetín con información propia del curso, el proyecto, el estudiante y número de lámina.
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INICIO DE SEMESTRE 2.2010

Saludos en este nuevo semestre 2.2010…

Resumiendo algunos comentarios que se externaron al calor de los ejercicios presentados por algunos y algunas de ustedes en la sesión pasada del curso, les indicamos lo siguiente:
… el proyecto ESTACIÓN DE SALTO BUNGEE, deberá ser planteado y solucionado con estructuras primarias en MADERA Y estructuras de soporte en terreno de CONCRETO…
… la longitud de la plataforma para el salto está definida por la caída del saltador, entendiendo que este la longitud vertical de caída no será menor de 20 metros, por tanto se debe visualizar un triangulo en donde la hipotenusa es la longitud de la pendiente del talud o ladera en donde se apoyará la plataforma, un cateto será la distancia vertical de caída y el otro cateto será la longitud horizontal de la plataforma de salto… recuerden considerar la oscilación que se produce como efecto del salto…
Esperamos para este próximo lunes una mayor participación en la presentación de propuestas.
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Sistema de VENTILACIÓN TUBERÍAS SANITARIAS

En cada aparato sanitario, la descarga de agua servida pasa por una pieza en forma de "S" llamada trampa o sifón. La trampa o sifón retiene agua que actúa como un sello que evita la entrada de los malos olores al espacio interno.

El sistema de tuberías de aguas servidas maneja la salida de desechos. Este sistema incluye, además, al sistema de ventilación, por lo tanto, se le llama: "Descarga de desechos y ventilación" (Sistema DDV) Las tuberías del sistema de aguas servidas desalojan los desechos del aparato sanitario, por gravedad, hacia tuberías de drenaje más grandes, las que los transportan en un flujo hacia abajo hasta el tanque séptico o hasta la línea de tubería o cloaca municipal.
Dentro de ese sistema las tuberías de ventilación permiten la salida de los gases emitidos por las bacterias que descomponen los desechos y mantienen a todo el sistema DDV a una presión atmosférica necesaria para preservar el sello de agua en cada sifón o trampa.
El sello de agua que se forma en el sifón o trampa, funciona únicamente, si existe un adecuado sistema de ventilación, sin ventilación, la presión que se forma por los gases en cualquier tramo del Sistema DDV, podría forzar a que se rompa o se pierda el sello de agua, esto por efecto de succión del sello de agua, lo que permitirá el paso de los gases y su posterior salida por el aparato sanitario.
Las tuberías principales que se disponen para efecto de brindar la ventilación al sistema y que asisten a los inodoros y las secundarias o auxiliares que sirven a otros aparatos sanitarios, se extienden por arriba del techo o cubierta a donde descargan el aire. Algunos sistemas tienen tubería auxiliar de ventilación que conecta el aparato sanitario a una arteria o sistema auxiliar de ventilación, en lugar de irse directamente al techo.
Cada Sistema DDV tiene tapones de registro que permiten inspecciones y limpiezas. Debería haber uno de estos registros en cada línea horizontal de tuberías de aguas negras. Los registros permiten acceso a la parte interna del Sistema DDV para quitar bloqueos. Este registro se puede disponer directamente con una pieza del mismo material de la tubería principal y dispone de un tapón con rosca. También podrán usarse cajas de registro del mismo material del sistema o de otro material tal como el concreto.

Cada sifón o trampa de cada mueble sanitario debe tener un tubo de ventilación localizado de tal forma que la gradiente o inclinación y la longitud desarrollada para el desagüe, medida desde el nivel alto del sello de agua del sifón o trampa hasta la figura que conecta con el tubo de ventilación, estén dentro de los valores mostrados en la siguiente tabla:
La anterior tabla de diámetros y "Distancias desarrolladas" junto con la gradiente hidráulica recomendada son las condiciones que evitan, según pruebas realizadas, que el sello de agua del sifón o trampa sea sometido a un diferencial de presión o succión mayor a 2.54 cms. (1") en la altura del sello de agua.

Por gradiente hidráulica se entiende una pendiente de 1 ó 2 cms. por cada metro lineal de longitud desarrollada (1/8" ó 1/4" por cada pie lineal)
Es importante evitar una gradiente hidráulica mayor a la recomendada, o sea: 1 ó 2 cms. por metro lineal de longitud desarrollada (1/8" ó 1/4" por pie lineal), ya que diferencias de nivel mayor a un diámetro de tubería entre la salida del sifón y la entrada al tubo de ventilación, tendrá como consecuencia que, en cada descarga, los sellos de agua tiendan a auto sifonearse perdiendo su eficacia.
Se debe tener la precaución de que la distancia entre el sifón y el tubo de ventilación no sea inferior a dos diámetros de tubo.

El tubo o tubos de ventilación deben de terminar sobre el techo con una proyección de 15cms. (6") Si la terminación del tubo o tubos de ventilación ocurren en una azotea, estos deben extenderse 1.5 mts. (5') sobre el nivel de la azotea.

Naturalmente, se debe sellar el perímetro del agujero por donde pasa el tubo de ventilación, con un sellador flexible.


Información tomada del “MANUAL DE INSTALACIÓN Y FONTANERÍA” de Incesa Standard

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Sistemas de aguas POTABLES Y SERVIDAS domésticas

El sistema de tubería de una vivienda, es bastante sencillo. Está compuesto de tuberías que manejan el agua potable que entra, de tuberías que manejan las aguas servidas (negras, jabonosas, grises) que salen de la casa y tuberías que se disponen para el tratamiento y drenaje de éstas.
Se entienden como aparatos sanitarios a: los inodoros, bidets, lavatorios, bañeras, duchas, fregaderos de cocina y piletas para lavar.
Las lavadoras de ropa, lavadoras de platos, secadoras de ropa, trituradores de alimentos, refrigeradoras, calentadores y otros aparatos similares que utilizan agua, se reconocen como electrodomésticos.
Algunas tuberías de agua potable terminan en la parte exterior del edificio (Llaves de jardín para manguera, sistemas de irrigación, etc.)
El agua pura o potable se mueve bajo presión desde la acometida del sistema de alimentación principal, o de un pozo para sistema privado, a la salida para alimentación de cada aparato sanitario, electrodoméstico u otra salida.
La tubería de alimentación de agua potable es relativamente pequeña en diámetro interno, este varía de 3/8" a 1". El diámetro de las tuberías de aguas servidas es más grande que el de las de aguas potables, ya que su diámetro interno varía entre 1 1/4" a 4", regularmente.
Habitualmente el agua de abastecimiento se divide en sistemas: sistema de agua caliente, sistema de agua fría, sistema de riego, etc. El sistema de tuberías de aguas servidas debe estar completamente separado del sistema de tuberías de agua potable y es independiente.
Los sistemas de aguas se conforman con tuberías que permiten la fluidez de las aguas en su interior. Para redes de aguas potables y aguas negras existen en el mercado diversos tipos de tuberías siendo la de PVC la más común. Dentro de este material la gama de componentes es muy variada. Pero se debe tener claro que las redes deben estar compuestas por tubos que se utilizan “rectos”, esto quiere decir que no es recomendado formar arcos con la tubería, cualquier cambio de dirección en el sistema deberá ser desarrollado por uniones o acoples que para dicho efecto existen, tales como figuras o componentes con formas: TEE, YEE, CODOS DE 45º, CODOS DE 90º; También forman parte de estos sistemas en PVC, entre otros: uniones rectas (permiten unir dos tubos), reducciones (permiten la transición de un diámetro a otro), tapones con y sin rosca, uniones tipo macho y hembra con rosca, sifones (para sello de agua) con y sin registro, tapón registrable, flanger (para sujeción de inodoros).
Para mayor detalle pueden ver:
COMPONENTES DEL SISTEMA SANITARIO EN PVC-AMANCO.

COMPONENTES DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE FRÍA EN PVC-AMANCO.

COMPONENTES DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE CALIENTE EN PVC-AMANCO.

COMPONENTES PARA EL SISTEMA DE DRENAJES EN PVC-AMANCO.

Información tomada del “MANUAL DE INSTALACIÓN Y FONTANERÍA” de Incesa Standard y de la página de AMANCO Costa Rica.
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SISTEMAS DE REDES DE AGUAS

Saludos!!!
En vista de la necesidad de que planteen la solución de los sistemas sanitarios que incluyen sus proyectos, les sugerimos que observen detalladamente los siguientes enlaces desde donde podrán descargar catálogos y/o manuales que les brindarán un acercamiento al planteamiento de las redes sanitarias que requerimos:

REDES DE AGUAS
Solución y diseño de redes de aguas, ver CATÁLOGO DE PRODUCTO DEL SISTEMA SANITARIO DE PVC PREMIUM DE AMANCO, en el encontrarán la descripción de los distintos componentes y esquemas básicos.
En el MANUAL TÉCNICO DE AMANCO, podrán visualizar detalles para la solución correcta y cálculo de redes sanitarias.
Adicionalmente observen LA GUÍA PARA PEGADO DE TUBERÍAS.
También pueden descargar el MANUAL TÉCNICO TUBERÍAS FLOWGUARD GOLD DE DURMAN y la GUÍA DE INSTALACIÓN.
Y el MANUAL TÉCNICO TUDERÍAS CORZAN DE DURMAN y LA GUÍA DE INSTALACIÓN.

TRATAMIENTO DE AGUAS SERVIDAS
Ver PLANTAS DE TRATAMIENTO DE AMANCO .
Tanques sépticos. Conceptos teóricos base y aplicaciones, INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COSTA RICA .
Otra opción para el manejo de aguas servidas es el brindado por la empresa FIBROMUEBLES con su sistema de TANQUE SÉPTICO MEJORADO, TSM, vean además el MANUAL DE INSTALACIÓN TSM DE FIBROMUEBLES.

ROCIADORES AUTOMÁTICOS CONTRA INCENDIO
ROCIADORES AUTOMÁTICOS tipo BLAZE MASTER DE DURMAN MANUAL TÉCNICO y la GUÍA DE INSTALACIÓN BLAZE MASTER DE DURMAN.

SISTEMAS DE REDES PARA AGUA CALIENTE
Aunque en este proyecto que se está desarrollando no es requerido la solución de las redes de AGUA CALIENTE , podrán consultar y “bajar” los catálogos TUBERÍA AGUA CALIENTE AMANCO FUSIÓN.

SISTEMAS DE TUBERÍAS PARA REDES ELÉCTRICAS
Ver el manual de TECNOLOGÍA DE SISTEMAS ELÉCTRICOS AMANCO INNOVA.

Recuerden que esta información es solo una muestra parcial de la gran gama de opciones existentes y no pretende predefinir ni sistemas ni marcas a utilizar, se espera les sirva como empuje inicial para que desarrollen sus propias investigaciones.
Todo proyecto a solucionar implica una investigación sobre las tecnologías constructivas, en búsqueda del bagaje que les permita tomar decisiones sobre la implicación y utilización, de sistemas que sean más pertinentes para el proyecto.
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GOLPE DE ARIETE

El Golpe de Ariete emite un sonido que se asemeja a un duro martilleo en las tuberías, cuando una llave sencilla o mezcladora (Grifería) se cierra de repente.

El Golpe de Ariete se produce cuando el agua que circula rápidamente por las tuberías, estando la llave abierta, llega a detenerse abruptamente cuando dicha llave se cierra, creándose una fuerte presión adicional a través de todo el sistema de tuberías de agua potable. Varios ciclos de abrir y cerrar llaves en esas circunstancias causarán, eventualmente, que la tubería, alguna llave o accesorio se rompa, produciendo una fuga de agua.
El Golpe de Ariete es causado por la falta de cámaras de aire, o por la operación inadecuada de éstas. Las cámaras de aire son, en efecto, amortiguadores que absorben y diluyen el golpe que causa la sobrepresión de abrir y cerrar abruptamente las llaves, puesto que permiten que el agua que está corriendo por la tubería "Rebote" suavemente contra el colchón de aire absorbiendo el esfuerzo que de otra manera se transmitiera a la tubería misma.
Existen aditamentos diseñados para formar cámaras de aire o "Amortiguadores de Golpe de Ariete”.

Si no se dispone de un aditamento el colchón de aire se puede lograr extendiendo hacia arriba una proyección de tubería del mismo o de diferente diámetro, esta tubería deberá estar sellada en su final con un tapón, y se dispondrá de esta solución para cada salida que alimente los grifos de lavatorio, bidet, fregadero, ducha o bañera.

El único problema que podría presentarse con esta solución, es que eventualmente, el colchón o cámara de aire se llenará con agua. Para palear el eventual problema y/o restablecer el volumen de aire en esta cámara formada por la extensión de tube¬ría, debe cerrarse la entrada principal de alimentación de agua de la vivienda o edificio, abrir luego todas las llaves y grifos de los muebles sanitarios para permitir el drenaje del líquido que quede en todo el sistema de tuberías y consecuentemente, permitir la entrada de aire a la cámara formada por la extensión de tubería que contrarresta el golpe de Ariete. Una vez hecho esto, cerrar las llaves o grifos y abrir la entrada principal de alimentación de agua.


Los ingenieros F. M. Dawson y A. A. Kalin-ske, del Instituto de Investigación Hidráulica del Estado de lowa, E.E.U.U., en su boletín técnico) número tres titulado "Water Supply Pipingforthe Plumbing System", indicaron el volumen de las cámaras de aire para las diferentes condiciones de diámetro en las tuberías, así como longitud de proyección, presión de flujo y velocidad.




Información tomada del “MANUAL DE INSTALACIÓN Y FONTANERÍA” de Incesa Standard.
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PRINCIPIOS DE FONTANERÍA

Los principios básicos de fontanería que aquí adjuntamos han sido extraídos del documento “MANUAL DE INSTALACIÓN Y FONTANERÍA” de Incesa Standard. Se adjunta para ampliar la base de fundamentos en los conceptos asociados a los sistemas de redes de aguas. También es importante que observen el Código de Instalaciones Hidráulicas y Sanitarias en Edificaciones del CFIA.

“Los principios básicos de fontanería que a Continuación damos, son de suma importancia para obtener un ambiente sanitario que proteja la salud del ser humano. Este ambiente sanitario se puede lograr a través de diseños e instalaciones y mantenimiento adecuados de las tuberías y piezas sanitarias.

Principio No. 1
Toda construcción destinada para ser habitada u ocupada por seres humanos deberá estar provista de un abastecimiento de agua pura y saludable, que no esté ni conectada a fuentes de agua peligrosas o contaminadas, ni sujetas a rebalses o succiones que la lleven a fuentes contaminadas o a ser sifonadas.

Principio No. 2
Los muebles sanitarios, dispositivos y accesorios deberán ser alimentados con agua en suficiente volumen y a presiones adecuados, para permitirle a éstos que funcionen satisfactoriamente y sin excesivo ruido, bajo condiciones normales de uso. El agua caliente deberá ser únicamente para accesorios que normalmente la requieran para su uso adecuado.

Principio No. 3
El sistema de tubería deberá ser diseñado y ajustado para usar la cantidad mínima de agua, necesaria y que permita su funcionamiento y limpieza adecuados.

Principio No. 4
Accesorios o artefactos para calentar y almacenar agua deberán ser, diseñados e instalados cuidadosamente para evitar peligros de explosión causados por recalentamiento.

Principio No. 5
Cada edificio que tenga instaladas tuberías y muebles sanitarios y que esté colindante a una calle o alero que tenga cañería sanitaria pública (sistema de cloacas), deberá tener conexión a esa cañería.

Principio No. 6
Cada unidad familiar en edificios colindantes con un sistema de cloacas o con tanque séptico particular, tendrá. por lo menos, un inodoro y un lavatorio. Es, además, recomendado que el lavatorio y tina o ducha estén instalados correcta y adecuadamente para cumplir con las normas de sanidad e higiene personal.

Principio No. 7
Los muebles sanitarios serán fabricados de un material liso y no absorbente como la loza vitrificada, y tendrán que estar libres de superficies que propicien la descomposición y el mal olor; asimismo, deberán estar instalados en habitaciones que tengan luz y ventilación.

Principio No. 8
El sistema de desagüe (tubería sanitaria) será diseñado, construido y mantenido para evitar la descomposición, depósito de sólidos u obstrucción, y que tenga registros suficientes para la fácil limpieza de la tubería.

Principio No. 9
La tubería de un sistema será de un material durable, libre de desperfectos de fabricación y diseñada y construida convenientemente para que sirva a satisfacción.

Principio No. 10
Cada mueble sanitario o accesorios conectados directamente con el sistema de desagüe, deberá equiparse con un sello de agua (ejemplo: por medio de sifón) para evitar la entrada de los malos olores del desagüe en la habitación donde esté instalado.

Principio No. 11
El sistema de desagüe estará diseñado para que permita y provea de una circulación adecuada de aire en todas sus tuberías, para evitar el peligro de sifonado-aspiración (succión) o forzar la descarga de los sellos de agua bajo condiciones de uso normales (ejemplo: instalar tubería de ventilación).

Principio No. 12
Cada terminal de ventilación deberá extenderse al aire del exterior del edificio y ser instalada para disminuir las posibilidades de obstrucción y del retorno de aire mal oliente al interior del edificio.

Principio No. 13
El sistema de tubería: será puesto a pruebas de presión, que de manera efectiva, demuestre cualquier fuga o desperfecto.

Principio No, 14
No se permitirá la entrada al sistema de desagüe, de ninguna sustancia que obstruya, produzca mezcla explosiva o interfiera indebidamente con el proceso de desagüe de las aguas negras (tubería Sanitaria).

Principio No, 15
Protección adecuada deberá darse a un mueble sanitario o accesorio que esté conectado con el sistema de desagüe y donde exista la posibilidad de rebalse especialmente en áreas donde se encuentren alimentos, agua, artículos estériles y materiales similares.

Principio No. 16
Ningún mueble sanitario deberá instalarse en una habitación que no tenga ventilación ni iluminación adecuadas.

Principio No. 17
Si inodoros u otros muebles sanitarios son instalados en edificios donde no haya un sistema de cloaca a una distancia razonable, deberán tomarse las precauciones par sacar del edificio, por algún método aceptable, las agua negras del sistema de desagüe del edificio, hasta el lugar donde esté el sistema de cloaca o tanque séptico.

Principio No. 18
Cuando un sistema de desagüe esté sujeto a rebalse de sus aguas, deberán tomarse las precauciones necesarias para prevenir la inundación del edificio.

Principio No. 19
Sistemas de tubería serán mantenidos en condiciones sanitarias y de servicio, óptimas.

Principio No. 20
Todos los muebles sanitarios y accesorios deberán ser instalados guardando su correcto espaciamiento y permitiendo su acceso

Principio No. 21
La fontanería deberá tener en cuenta el respeto a los miembros estructurales del edificio, en la instalación de las tuberías para evitar daños innecesarios a paredes, vigas, columnas y otras superficies.

Principio No. 22
Las aguas negras (aguas de desagüe) del sistema de tubería que puedan ser perjudiciales para aguas superficiales o subterráneas, deberán ser tratadas en forma aceptable antes de descargarlas al terreno, canales o vías fluviales.”
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6ta MINI.INVESTIGACIÓN

Saludos!

Como todos y todas sabrán para este lunes 07 de junio está programada la entrega de la 6ta MINI.INVESTIGACIÓN. En la sesión de este lunes 31 de mayo no discutimos sobre el tema por desarrollar, por tanto la entrega se reprograma para el LUNES 14 de JUNIO del 2010. Entendiendo el desarrollo del actual proyecto se visualiza como tema las INSTALACIONES para AGUA POTABLE, AGUA PLUVIAL y AGUAS SERVIDAS (NEGRAS Y JABONOSAS). Enfocar la investigación a:
Sistemas-Tipos-Materiales-Manejo de redes-Acoples-Uniones-Registros-Trampas-etc
... recuerden como siempre desarrollar una INVESTIGACIÓN APLICADA al proyecto que están resolviendo, entonces pueden ejemplificar con soluciones aplicadas al esquema de proyecto que se está ejecutando.
… LES RECORDAMOS QUE LAS mini.investigaciones SON UN SOLO EJERCICIO Y LA NO PRESENTACIÓN DE UNA O VARIAS DE ESTAS ENTREGAS PARCIALES, IMPLICAN UNA VALORACIÓN DE TRABAJO INCOMPLETO…
Les esperamos este lunes con sus propuestas de proyecto, avancen en la solución de la propuesta estructural primaria y secundaria, además es fundamental comenzar a definir las redes de las instalaciones para aguas, NO AFLOJEN, continúen con el buen empuje el esfuerzo y constancia son fundamentales en el proceso de formación y aprendizaje.
olman
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5ta. mini.investigación

Como es de todos y todas conocido para este lunes 24 de mayo, está prevista la entrega de la 5ta.mini.investigación, les recuerdo que deben entregar al igual que en las anteriores, tres fichas técnicas con la descripción de la información. El tema a tratar es:


ESTRUCTURAS Y MATERIALES METÁLICOS, acero, hierro negro, hierro galvanizado, aluminio, etc…

... recuerden como siempre desarrollar una investigación aplicada al proyecto que estamos por resolver…

… LES RECORDAMOS QUE LAS mini.investigaciones SON UN SOLO EJERCICIO Y LA NO PRESENTACIÓN DE UNA O VARIAS DE ESTAS ENTREGAS PARCIALES, IMPLICAN UNA VALORACIÓN DE TRABAJO INCOMPLETO…

Les esperamos este lunes con sus propuestas de proyecto para poder discutir y conversar sobre el desarrollo particular del mismo, NO AFLOJEN, continúen con el buen empuje que hasta ahora se ha manifestado, el esfuerzo, disciplina y continuidad son fundamentales en el proceso de formación y aprendizaje.

olman
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4ta. mini.investigación

Como comentamos este lunes pasado, esta prevista la entrega de la 4ta.mini.investigación, les recuerdo que deben entregar al igual que en las anteriores, tres fichas técnicas con la descripción de la información. Los temas a tratar son:

Mampostería integral de bloques de concreto;
Mampostería reforzada de bloques de concreto;
Prefabricados de concreto;
Pre-tensados de concreto;
Post-tensados de concreto;
Losas de concreto;

... recuerden como siempre desarrollar una investigación aplicada al proyecto que estamos por resolver, en 3 hojas tamaño carta, máxima calidad de diagramación.

olman
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Arquitecto, graduado de la Escuela de Arquitectura, Universidad de Costa Rica. Doctor en Educación con énfasis en Mediación Pedagógica, Universidad de La Salle.

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